Så er det snart tid til efterårets andet fyraftensmøde i Studenterhus Aarhus. Denne gang om Unge og nulfejlskultur - frygten for at blive en fiasko.

Til vores tidligere fyraftensmøder har vi ofte talt om, at mange unge har et binært verdenssyn, hvor de enten føler sig som en succes eller en fiasko. Derfor er der meget mere på spil for de unge – de bliver nemlig bange for at begå fejl, fordi fejl = (personlig) fiasko. Men hvilke konsekvenser har det at være bange for at fejle? Og hvordan ser fejl-kulturen ud i virksomhederne? Hvad er det, der gøder den her nulfejlskultur? Og hvordan gør vi op med den og skaber et sundere arbejdsmiljø?     

Normalt plejer vi at have studerende og nyuddannede på scenen til vores fyraftensmøder, men denne gang tager vi en anden approach. Vi har nemlig inviteret Rebekka Bøgelund, Seniorkonsulent i Krifas Videnscenter for God Arbejdslyst, ind til en samtale med Liv Kappel, erhvervskoordinator i Studenterhus Aarhus.

Udover, at Rebekka forsker i danskernes arbejdslyst, er hun tidligere selvstændig organisations- og ledelseskonsulent og  er bl.a. forfatter til bøgerne: 

• “FEJL – et opgør med nulfejlstyranniet og den usunde præstationskultur” (2019)
• “Tør du (mislykkes) fejle? - psykologisk tryghed på arbejdet”  (2022)

Efter samtalen er der som altid dialog og spørgsmål til emnet. Dét glæder vi os til!

Du er som altid meget velkommen til at dele invitationen med dit netværk.

Hvor: Studiecaféen, Studenterhus Aarhus, Nordre Ringgade 3

Hvornår: Torsdag d. 3. november  kl. 16:00-18:00

Hvad: Viden, kaffe og kage

Parkering: Fredrik Nielsen Vej 2-4

Tilmelding: Vi har 50 pladser, der fordeles efter først-til-mølle-princip

Vi håber at se dig ?

Rigtig go’ dag! Dbh. Tenna og Liv

Konceptet: Fyraftensmøder er et tilbud i Studenterhus Aarhus, hvor vi gerne vil dele ud af den store viden, vi har om studerende og nyuddannede – og stille dem selv på scenen. Møderne er et tilbud til erhvervslivet i Østjylland, hvor I kan komme helt tæt på de unge selv. I vil høre oplæg fra studerende og nyuddannede om eftermiddagens emne, og derefter er der afsat tid til spørgsmål og dialog, så alle kan blive klogere på hinanden.